ФГОС: оценка образовательных достижений

Планируемые результаты и оценка их достижения как структурообразующий элемент ФГОС

Стартовая диагностика: оценка готовности к обучению в школе

Формирующая оценка: формирование оценочной самостоятельности школьников

Формирование универсальных учебных действий: типовые задачи, диагностика и самооценка

Универсальные учебные действия как важная составляющая современных школьных стандартов

Новая модель оценки образовательных достижений: влияние результатов на управление качеством образования на разных уровнях

Меню сайта

Вход на сайт

Поиск

Календарь

Часы

Наш опрос

Друзья сайта

Официальный блог

Сеть творческих учителей

УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight")

Статистика

Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0

Кнопка сайта

center